通學

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規範
內明

「通學」是探求一般正常人(在清醒的狀態下),所面對日常之事,故毋需用到顯微鏡、望遠鏡等「別學」中的工具。「通學」是懷疑的起點(或所依),而懷疑的起點,是不應受到懷疑的;除非有合理的理由去懷疑它。相對於「共學」而言 ,「通學」及「別學」可類比為重構之學。

故此,「通學」有以下特點:

1.它是探求日常生活之事;
2.它從日常生活中獲得前提 ;
3.它的前提毋需用到顯微鏡、望遠鏡等工具獲得,也毋需經過特別訓練才能查明真相;
4.它不僅能報告事實是如此,還能解釋為何理應是如此。

故此,「通學」跟「別學」不同。「別學」是研究特殊的事例,所關心的是事實問題或課題而已,例如,以何種方法治療好某疾病、如何提升互聯網保密度等。「通學」也關心事實問題或課題,但它更關心的是應然問題,例如,應如何解釋某概念、某事、有情之生死等。

見拙文〈佛家因明提綱〉。